3176
Математическая сказка
– особый прием, который помогает ребенку понять основу математики и легче усваивать информацию в дальнейшем.
В форме сказки ребенку легче изучать математические основы.
Сказка с математическим содержанием – приключение, героями которого становятся цифры, арифметические знаки, геометрические фигуры.
Математическая сказка играет важную роль в обучении:
способствует формированию собственного математического и логического мышления;
выполняет познавательную функцию; учит выполнять простейшие арифметические действия; знакомит с математическими понятиями;
объясняет взаимосвязь между предметами и явлениями.
Основы науки в сказках объясняются легко и доступно для ребенка,
поэтому педагоги успешно используют сказки в подготовке дошкольников, в программе по математике для начальной школы.
Про дружбу двух фигур
В одной удивительной стране Геометрических фигур, в городе Познавайка жили два друга.
Один из них был очень весёлый и озорной.
Он никогда не скучал, всё время кружился и двигался с одного места на другое.
За это жители города прозвали его Кругом.
Любимым занятием Круга были прогулки по ровной гладкой дороге, вместе с детьми,
катающимися на роликовых коньках, а зимой — пробежки с горы, следом за гурьбой детей, мчавшихся на санках.
Друг Круга, наоборот, был спокойным, серьёзным и рассудительным.
Он очень прочно стоял на ногах, никогда не торопился и, почти всегда, скучал и был в одиночестве,
потому что Круг то справа где-то носился, то слева с горы катался и никогда не был с ним рядом.
И звали его Квадратом, уважали за постоянство и скромность.
Когда друзья ссорились, Круг ругал Квадрата за его медлительность и неповоротливость.
Иногда Квадрат обижался и сердито бормотал:
«Тебе хорошо, ты кругленький и гладенький, ты катишься как колобок и никогда не останавливаешься, когда тебя просят.
Ты можешь остановиться только тогда, когда тебе подставят подножку или у тебя закончатся силы».
А я умею только переваливаться с боку на бок.
У меня уголки острые, и их у меня четыре (демонстрация и показ).
Вот они и мешают двигаться».
Когда Круг понимал, что обидел друга, он начинал его успокаивать.
«Не расстраивайся дружок, ты потому и квадрат, что у тебя четыре прямых красивых угла.
А не будь их, ты бы был таким же, как и я.
А каждый должен быть самим собой.
Вот представь себе машину без колёс. Это машина, которая нуждается в ремонте.
А теперь представь колёса без машины. Колёса есть колёса.
Это только небольшая деталь для того, чтобы машина поехала».
Квадрат слушал внимательно друга и думал: «Спасибо тебе Круг за утешение.
Всё ты говоришь правильно, но только не знаешь одного — не будь кругов и колёс, мы бы так и шли пешком.
Шли очень долго, переваливаясь с боку на бок, черепашьим шагом, и никогда бы не дошли до нашего города.
*** Веселый и озорной круг и его друг — скромный и медлительный квадрат.
А как думаешь ты, какая фигура важней?
Автор сказки: П. Гаврющенко
Не стесняйтесь обращаться к нам!